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Banco de Questões Comentadas para Concursos Públicos

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🎯 412 questões encontradas 📊 Correção e histórico 📘 Gabarito comentado pelo professor
Q5253735
VUNESP · 2021 · Prefeitura de Jundiaí SP · 📘 Razão e Proporção
Nível Fácil Ideal para SD PM, SGT PMSP, GCM SP

Os funcionários de uma empresa tiveram que optar pelo horário de almoço mais conveniente: 11 horas, 12 horas e 13 horas. Cada funcionário escolheu apenas um horário. Sabe-se que 1/4 do total de funcionários escolheu 11 horas, 3/5 do total escolheu 12 horas, e os demais, 12 funcionários, escolheram 13 horas. O número de funcionários que escolheram 12 horas é igual a:

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Q7653909
VUNESP · 2021 · Prefeitura de Várzea Paulista SP · 📘 Razão e Proporção
Nível Fácil Ideal para SD PM, SGT PMSP, GCM SP

Na garagem de um prédio, há automóveis, motos e bicicletas, no total de 120 veículos. Desse total, 1/10 são motos, 3/20 são bicicletas, e os demais são automóveis. Do número total de veículos dessa garagem, os automóveis correspondem à fração

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Q5940169
VUNESP · 2010 · Soldado PM SP · 📘 Razão e Proporção
Nível Fácil Ideal para SD PM, SGT PMSP, GCM SP

Em uma pesquisa de opinião foram apresentados aos consumidores 3 tipos diferentes de queijos para que experimentassem e dissessem qual deles mais agradava. Considerando o total de consumidores que experimentaram os queijos, 2/3 preferiram o tipo A; 1/4 preferiram o tipo B e o restante, o tipo C. Sabendo-se que participaram dessa pesquisa 600 consumidores e que cada um deles escolheu apenas um tipo de queijo, então a razão entre o número de consumidores que preferiram o tipo C e os que preferiram o tipo B, nessa ordem, é de:

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Q6632349
VUNESP · 2010 · Soldado PM SP · 📘 Razão e Proporção
Nível Fácil Ideal para SD PM, SGT PMSP, GCM SP

No escritório de uma empresa, há uma garrafa térmica cheia de chá. Sabe-se que 10 copinhos (todos com a mesma quantidade de chá) equivalem a 4/5 da capacidade da garrafa e ao serem consumidos deixam a garrafa com 350 mL de chá. Então a quantidade de chá de cada copinho, em mL, é de

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Q5861142
VUNESP · 2018 · UEA Prova Conhecimentos · 📘 Geometria Analítica
Nível Fácil Ideal para APMBB

Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, a reta r, de equação 3x – 4y + 12 = 0, intersecta o eixo das ordenadas no ponto C, que é o centro de duas circunferências concêntricas C1 e C2. Sabe-se que C1 tangencia o eixo das abscissas na origem do sistema e que o raio de C2 é igual a AC, conforme figura. Nessas condições, a área da coroa circular em destaque é igual a

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Q2598056
VUNESP · 2025 · TJ-SP - Escrevente · 📘 Áreas de Figuras Planas
Nível Difícil Ideal para APMBB SGT PMSP GCM

Dois retângulos, com as mesmas dimensões, foram desenhados no interior de um quadrado, de maneira que três dos lados dos retângulos estão sobre os lados do quadrado e um lado de um dos retângulos está sobre um lado do outro retângulo, conforme mostra a figura: Dado que a área do quadrado não ocupada pelos retângulos é 253 cm2 , o perímetro de cada um dos retângulos é igual a

Imagem da questão Q2598056
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Q7309661
VUNESP · 2025 · UNICAMP · 📘 Áreas de Figuras Planas
Nível Difícil Ideal para APMBB

Sobre os lados do triângulo AEF estão os pontos C, D e G. O ponto G também está sobre o lado BC do retângulo ABCD, cuja área é 544 cm2, conforme mostra a figura, que também indica as medidas dos segmentos CE e CF. Sabendo que o triângulo CDF é isósceles e que a razão entre a medida do segmento GA e a medida do segmento GE é igual a 0,8, a área do triângulo ABG, em cm2, é

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Q4525198
FGV · 2022 · Prefeitura de Manaus AM · 📘 Áreas de Figuras Planas
Nível Médio Ideal para APMBB, SGT PMSP

Um pentágono regular teve seus lados aumentados em 10%. O perímetro e a área desse pentágono aumentaram, respectivamente,

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Q5711140
VUNESP · 2024 · Prefeitura de Piracicaba – SP · 📘 Teorema de Pitágoras
Nível Médio Ideal para SD PM, SGT PMSP, GCM SP

No plano, as retas paralelas q, r e s foram cortadas pelas retas transversais t1 e t2 , determinando um triângulo retângulo ABC, conforme mostra a figura, que também indica algumas medidas dos segmentos determinados por essas retas. A medida do lado BC do triângulo é igual a

Imagem da questão Q5711140
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Q8187741
FGV · 2023 · Prefeitura de São José dos Campos - SP · 📘 Áreas de Figuras Planas
Nível Médio Ideal para SD PM, SGT PMSP, GCM SP

A figura abaixo mostra dois retângulos ABCD e EFGB, semelhantes tais que AD / BE = AB / EF . Sabe-se que AD = 4m, EF = 9m e que B é o ponto médio do segmento AE. A área do triângulo BDF em m2 é

Imagem da questão Q8187741
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